-La meta de la instructora Elsié Méndez es que los guiones que surjan del taller tengan la calidad suficiente para competir en festivales nacionales y por apoyos del IMCINE.

Para lograr esa meta los alumnos adquirirán conocimientos relacionados con la idea inicial, el argumento, la estructura aristotélica, planteamiento, nudo y desenlace, creación de personajes y sus funciones dramáticas (protagonista, antagonista y secundarios), creación de diálogos, diseño de tramas y subtramas, géneros dramático y cinematográfico, tono y trama.

-En Colima hay una buena tradición de videoastas, ¿hay nivel de competencia nacional e internacional en este ámbito?

-Esa es la idea. Cuantos más cursos, muestras y festivales de cine y video tengamos en Colima más competentes seremos.

Espero que cursos como este estimulen a los jóvenes a elegir la carrera cinematográfica, que en México tiene su principal sede en el Centro de Capacitación Cinematográfica del DF(CCC).

Hasta ahora la tradición de videoastas en Colima se ve truncada o entorpecida en su faceta artística por la prioridad de tener dinero para vivir, lo que lleva a los jóvenes a hacer trabajos comerciales y por encargo (creo que eso pasa en todo el mundo).

Sin embargo conozco exalumnos que siempre están buscando hacer ficción o documental de autor.

-¿Cuál sería la importancia de conocer el lenguaje del guión, para las nuevas generaciones?

-Primero para desmitificar el estilo Hollywood y al cine y la TV en general. Saber que se es capaz de crear algo te lleva a no enaltecer cualquier cosa que se transmite o proyecta.

Segundo, el guión es el origen de toda ficción, sino hay buenos guiones no hay buen cine. Muchos chavo se van por el lado de la dirección, la fotografía o la producción, por ser cargos más técnicos y prácticos.

Un director-guionista tiene más posibilidades de crear algo bueno y más "suyo".

-¿Qué tan presente está el cortometraje en la vida cotidiana?

-No se proyecta mucho corto en el cine y la TV, medios cotidianos por excelencia. Son formatos de festival, pero con eso empezaron los grandes cineastas. Son trampolines para después hacer largometrajes, más conocidos y cotidianos para la mayoría de la gente. Debería ser un formato cotidiano para los estudiantes de comunicación y ciencias sociales.

-¿Cuáles son las características del curso y quién lo imparte?

-Lo imparte la Maestra Elsié Méndez, profesora de la Universidad de Claustro de Sor Juana, egresada del CCC. Serán 5 sesiones de 4 horas cada una. Habrá proyección y análisis de cortos del IMCINE, sesiones teóricas seguidas de taller de ideas, puesta en común y tarea en casa para desarrollar ideas.

-¿Es costoso producir un cortometraje, cuáles son sus principales obstáculos?

-Si lo quieres filmar en 16 ó 35 mm sube mucho los costos por el material, revelado, edición renta de cámara... Si usas cine digital, o sea grabarlo en video, baja el costo de insumos básicos. De ahí puede subir los costos lo que te pide el guión en cuanto a vestuario, decorados, renta de tramoya, luces, equipo de edición.

En video no vas a producir una película de época, por ejemplo. Se puede hacer un buen corto con muy poco dinero. Para ejemplo está el que ganó en Cannes: Historia de un letrero. Es la ventaja del cortometraje.

-¿Algún mensaje para los interesados?

-Anímense... estos cursos son detonadores de cosas buenas. Algún día, cuando reciban el Ariel (o por qué no, la Palma de Oro), mencionarán a la Maestra Elsié.

(Realización: Sergio Briceño)